Simone de Beauvoir : Mémoire d'une jeune fille rangée, plan pour un commentaire
- Le 24/01/2018
- Dans Commentaires EAF, français
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nature des souvenirs personnels
L'autobiographie au bac de français
Simone de Beauvoir : Mémoire d'une jeune fille rangée
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Séquence : l'autobiographie
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Problématique :
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En quoi pouvons nous parler d'un texte autobiographique?
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Lecture du texte :
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Mémoire d’une jeune fille rangée
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Simone de Beauvoir
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Je suis née à Quatre heures du matin, le 9 janvier 1908, dans une chambre aux meubles laqués de blanc, qui donnait sur le boulevard Raspail. Sur les photos de famille prises l’été suivant, on voit de jeunes dames en robes longues, aux chapeaux empanachés de plumes d’autruche, des messieurs coiffés de canotiers et de panamas qui sourient à un bébé : ce sont mes parents, mon grand-père, des oncles des tantes, et c’est moi. Mon père avait trente ans, ma mère vingt et un et j’étais leur premier enfant.
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Je tourne une page de l’album; maman tient dans ses bras un bébé qui n’est pas moi; je porte une jupe plissée, un béret, j’ai deux ans et demi, et ma sœur vient de naître. J’en fus, paraît-il, jalouse, mais pendant peut de temps. Aussi loin que je m’en souvienne, j’étais fière d’être l’aînée; la première.
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De mes premières années, je ne retrouve guère qu’une impression confuse; quelque chose de rouge, et de noir, et de chaud. L’appartement était rouge, rouge la moquette, la salle à manger Henri II, la soie gaufrée qui masquait les portes vitrées, et dans le cabinet de papa les rideaux de velours; les meubles de cet antre sacré étaient en poirier noirci; je me blottissais dans la niche creusée sous le bureau, et je m’enroulais dans les ténèbres il faisait sombre, il faisait chaude et le rouge de la moquette criait dans mes yeux. Ainsi se passa ma toute petite enfance; Je regardais, je palpais, j’apprenais le monde à l’abri.
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Plan de l'étude :
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Lecture du texte
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Introduction
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Problématique
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Développement
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I - L’absence de mémoire
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Transition
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II -nature des souvenirs personnels
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Conclusion
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Ouverture
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