Maîtres et valets de comédies du XVIIIe. Beaumarchais, le Mariage de Figaro et Marivaux, l'île des esclaves et le Jeu de l'amour et du hasard
- Le 02/05/2016
- Dans Listes EAF , descriptifs candidats libres
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Marivaux et Beaumarchais
Le texte théâtral et sa représentation du XVIIe à nos jours
Maîtres et valets des comédies du XVIIIe siècle
- Problématique : Quelles représentations la comédie du XVIII e siècle donne t'-elle des maîtres et des valets et de leur relation?
- Lectures analytiques :
- Marivaux : L'île des esclaves, scène III, 1725 de "Trivelin : venons maintenant" à "Trivelin : En vérité, elle a raison"
- Marivaux, le Jeu de l'amour et du hasard, I, 7, 1730, de " Silvia : ils se donnent la comédie" à " assez bonne mine pour cela".
- Beaumarchais, le Mariage de Figaro, III, 5, 1778
- "Autrefois tu me disais tout" à " c'est l'intrigue que tu définis".
- Etudes d'ensemble :
- Etudier l'évolution des formes dramatiques de l'Antiquité à nos jours
- Analyser la symbolique des personnages : maître et valet
- Etudier l'intérêt dramaturgique du travestissement et de la mise en abyme
- Etudier le contexte sociopolitique du XVIIIe siècle.
- Lecture cursive d'une oeuvre d'extraits :
- "Un valet encombrant" scène 9, de la farece du "Badin qui se loue" in Farces du Moyen-âge.
- Descriptif du document :
- L’île des esclaves, Marivaux, 1725
- Acte 1 scène 3
- « Trivelin – Venons maintenant à l’examen de son caractère?? » […] « En vérité, elle a raison.?? »
- Commentaire littéraire et oral EAF
- Introduction, probématique
- I - Un portrait vivant et théâtral
- A - 4 questions
- B - 3 questions
- C - 3 questions
- II- Un miroir tendu à la société
- A - 4 questions
- B - 5 questions
- C - 2 questions
- Conclusion
- prolongements de la scène 4
- Dépassement du texte :
- Quels sont les autres thèmes dans l'oeuvre de Marivaux ?
- L'utopie
- Relation maîtres et valets
- Marivaux est-il réformateur?
- Les procédés qui visent à la contestation chez Marivaux
- Le jeu de l'Amour et du hasard et l'île des esclaves
- Quels sont les moyens de Marivaux?
- Etudes d'ensemble :
- *** Pour aller plus loin
- - Etudier l'évolution des formes dramatiques de l'Antiquité à nos jours
- - Analysez la symbolique des personnages maîtres et valets
- - Etudiez l'intérêt dramaturgique du travestissement et de la mise en abyme
- - Etudiez le contexte sociopolitique du 18è
- française.
- Lecture cursive d'un extrait :
- Le badin qui se loue, scène 9, Farces du Moyen Age
- De « Le badin- J’y vais, j’y cours » […] jusqu’à « adieu, madame, jusqu’au retour »
- Oral EAF : Marivaux, le Jeu de l'amour et du hasard, I, 7
- Commentaire littéraire et oral EAF
- Questionnaire sur Marivaux : 5 questions
- Questionnaire sur la comédie : 5 questions
- Questionnaire sur l'oeuvre :
- L'histoire : 3 questions
- Une double intrigue : 2 questions
- Questionnaire sur la scène 7
- I - 6 questions
- II - 9 questions
- III - 5 questions
- Mariage de Figaro, Beaumarchais, III, 5
- Commentaire littéraire et oral EAF
- Biographie de Beaumarchais : 11 questions
- Résumé de l'oeuvre
- La Trilogie de Beaumarchais : Questionnaire
- Beaumarchais - Le Roman de la famille Almaviva
- I. Le Barbier de Séville : 3 questions
- II - Le mariage de Figaro : 3 questions
- III - La Mère coupable : 3 questions
- Les maîtres et les valets : 3 questions
- Questions sur le passage de l'oral bac
- I - 13 questions
- II - 11 questions
- Conclusion et ouverture
Pour aller plus loin
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