Comment étudier une fable?
- Le 12/02/2017
- Dans Méthodologie EAF, méthode des exercices bac en français
- 0 commentaire
La Fontaine, les Fables
Comment étudier une fable?
Méthodologie:
Comment étudier une fable?
I – L'aspect narratif
-
Temps, modes
-
Enonciation, narrateur, point de vue
-
Récit et discours
-
Début du récit et fin
-
Les paroles rapportées
-
Le schéma narratif, les étapes
II – le caractère didactique
-
La finalité, quelle leçon
-
Le ton
-
Le registre
-
Une leçon implicite ou explicite
III – Le choix des personnages
-
Personnes, animaux, catégories qu'ils incarnent
-
Comportements
-
Une généralisation
IV – La mise en scène
-
Cadre
-
Situations
-
Paroles rapportées, DI, DD
-
Rythme
V – Du récit à l'enseignement
-
La construction de la fable, les étapes
-
Les champs lexicaux
-
thèse défendue
-
arguments soutenant la thèse
-
type de démonstration
Pour aller plus loin
Les commentaires sont clôturés
