Le roman

classe de 1ère S

Construction, déconstruction du personnage.

Objet d'étude:  le personnage de roman du XVII ème siècle à nos jours

Problématiques:

Comment s'organise une portrait et que nous dit-il des personnages?

Quelle place le personnage occupe t'-il dans le roman?

I – Groupement de textes: différentes techniques de portraits

• le portrait de Mlle de Chartres, la Princesse de Clèves, Mme de La Fayette. XVIIème -

• Lecture analytique n°1

• Oral préparé

• Incipit, Jacques le fataliste et son maître, Diderot, XVIIIème  - 

•  Lecture complémentaire : l'incipit, un mélange des genres

• Excipit, le sacre de Georges Duroy, Bel-ami, Maupassant, XIXème  - 

•  Lecture analytique n° 2

• Oral préparé

• Les choses, Pérec, Xxème  -

•  Lecture complémentaire

II – Lecture d'une œuvre intégrale du XIXème – le roman d'apprentissage ou la naissance d'un héros

Le père Goriot

• Les lectures analytiques

• Eugène épie Goriot –

•  Lecture analytique n° 3

• Oral  EAF

• Le portrait de Mme Vauquer –

•  Lecture analytique n°4

• Oral  préparé, questionnaire

• L'enterrement du père Goriot –

• Lecture analytique n°5 en ligne

• Oral EAF  en ligne

Étude d'ensemble: les initiateurs de Rastignac – lectures comparées

• Le discours de Vautrin à Rastignac, extrait

• Le discours de Mme de Beauséant, extrait

• La vie de Marianne, Marivaux, extrait

• Lucien Lewen, Stendhal, extrait

• Le hussard sur le toit, Jean Giono, extrait

• Illustration de Rastignac de A. Laisné

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III – Activité artistique et culturelle, XIXème

Daumier et Balzac, la satire et la caricature

IV – Lectures et activités personnelles

Lecture d'un roman contemporain

Lectures d'extraits conseillés:

Le romancier et ses personnages, Mauriac

Pour un Nouveau roman, Alain Robbe-Grillet

Tableau, évolution du personnage du héros de l'Antiquité à l'antihéros

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