Mme La Fayette, Princesse de Clèves, la scène de la déclaration
Lecture du texte :
La Princesse de Clèves de Mme de Lafayette
l'extrait : " Monsieur de Clèves se trouvait heureux, sans être néanmoins entièrement content. Il voyait avec beaucoup de peine que les sentiments de mademoiselle de Chartres ne passaient pas ceux de l'estime et de la reconnaissance, et il ne pouvait se flatter qu'elle en cachât de plus obligeants, puisque l'état où ils étaient lui permettait de les faire paraître sans choquer son extrême modestie. Il ne se passait guère de jours qu'il ne lui en fît ses plaintes. — Est-il possible, lui disait-il, que je puisse n'être pas heureux en vous épousant ? Cependant il est vrai que je ne le suis pas. Vous n'avez pour moi qu'une sorte de bonté qui ne peut me satisfaire ; vous n'avez ni impatience, ni inquiétude, ni chagrin ; vous n'êtes pas plus touchée de ma passion que vous le seriez d'un attachement qui ne serait fondé que sur les avantages de votre fortune, et non pas sur les charmes de votre personne. — Il y a de l'injustice à vous plaindre, lui répondit-elle ; je ne sais ce que vous pouvez souhaiter au-delà de ce que je fais, et il me semble que la bienséance ne permet pas que j'en fasse davantage. — Il est vrai, lui répliqua-t-il, que vous me donnez de certaines apparences dont je serais content, s'il y avait quelque chose au-delà ; mais au lieu que la bienséance vous retienne, c'est elle seule qui vous fait faire ce que vous faites. Je ne touche ni votre inclination ni votre cœur, et ma présence ne vous donne ni de plaisir ni de trouble. — Vous ne sauriez douter, reprit-elle, que je n'aie de la joie de vous voir, et je rougis si souvent en vous voyant, que vous ne sauriez douter aussi que votre vue ne me donne du trouble. — Je ne me trompe pas à votre rougeur, répondit-il ; c'est un sentiment de modestie, et non pas un mouvement de votre cœur, et je n'en tire que l'avantage que j'en dois tirer. Mademoiselle de Chartres ne savait que répondre, et ces distinctions étaient au-dessus de ses connaissances. Monsieur de Clèves ne voyait que trop combien elle était éloignée d'avoir pour lui des sentiments qui le pouvaient satisfaire, puisqu'il lui paraissait même qu'elle ne les entendait pas. Le chevalier de Guise revint d'un voyage peu de jours avant les noces. Il avait vu tant d'obstacles insurmontables au dessein qu'il avait eu d'épouser mademoiselle de Chartres, qu'il n'avait pu se flatter d'y réussir ; et néanmoins il fut sensiblement affligé de la voir devenir la femme d'un autre. Cette douleur n'éteignit pas sa passion, et il ne demeura pas moins amoureux. Mademoiselle de Chartres n'avait pas ignoré les sentiments que ce prince avait eus pour elle. Il lui fit connaître, à son retour, qu'elle était cause de l'extrême tristesse qui paraissait sur son visage, et il avait tant de mérite et tant d'agréments, qu'il était difficile de le rendre malheureux sans en avoir quelque pitié. Aussi ne se pouvait-elle défendre d'en avoir ; mais cette pitié ne la conduisait pas à d'autres sentiments : elle contait à sa mère la peine que lui donnait l'affection de ce prince."
Séquence : Le roman :
Le personnage de roman : du fantasme mythologique à l'être de chair.
La princesse de Clèves, La Fayette, la scène de déclaration
- Par prepabac
- Le 04/04/2013
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
Oral préparé de 79 questions avec réponses en commentaire
- La Fayette, La princesse de Clèves
- *** Entretien préparé, séquence roman
- La scène de déclaration, préparation orale, questions et réponses en commentaire
- Entretien préparé de 79 questions avec réponses en commentaire
- Lecture du texte :
-
l'extrait : " Monsieur de Clèves se trouvait heureux, sans être néanmoins entièrement content.... Lui donnait l'affection de ce prince"
-
Entretien préparé de 79 questions avec réponses en commentaire
-
L'oral comprend des fiches bac sur la séquence roman, une biographie pour l'oral, une présentation de l'oeuvre ainsi qu'un commentaire en deux axes. Les réponses aux questions de l'entretien se trouvent respectivement dans les documents. Toutes les réponses relatives à la scène sont dans l'étude jointe. Une problématique vous est proposée pour vous entrainer à l'oral.
- Les questions se présentent ainsi :
- Questions sur l'oeuvre : 13 questions
- Questions sur l'auteur : 8 questions
- Questions sur l'introduction : 6 questions
- Questions sur la séquence roman : 15 questions
- Plan du commentaire joint :
-
I - 17 questions
-
II - 16 questions
-
Questions sur la conclusion : 4 questions
-
Peut-on désirer sans souffrir?
- Le 14/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
Séquence le sujet, le désir en philosophie
-
Est-il absurde de désirer l'impossible?
- Le 14/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
Séquence "le sujet", thème du désir
-
De quelle source la connaissance vient-elle?
- Le 13/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
Séquence la raison et le réel
-
En quoi consiste la méthode scientifique?
- Le 13/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
Karl Popper, Carnap, Kepler, la méthode scientifique
-
La politique vise t'-elle le bonheur?
- Le 13/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
Séquence politique
-
La raison peut-elle rendre compte de tout?
- Le 13/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
Séquence la raison et le réel
-
En quoi consiste l'entreprise cartésienne?
- Le 13/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
La philosophie cartésienne
-
Peut-on connaître par intuition?
- Le 13/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
Séquence la raison et le réel
-
Pouvons-nous parler objectivement lorsqu'il s'agit d'une oeuvre d'art?
- Le 13/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
Séquence la culture, l'art
-
Toute vérité est-elle démontrable?
- Le 13/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
Séquence la raison et le réel
-
Peut-on douter de tout?
- Le 12/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
La raison et le réel
-
Peut-on reprocher à la philosophie d'être inutile?
- Le 12/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
La philosophie
-
Peut-on changer ses désirs plutôt que l'ordre du monde?
- Le 12/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
Séquence "le sujet", toutes séries
-
Peut-on vivre dans l'ignorance?
- Le 12/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
Séquence la raison et le réel
-
Sommes-nous maîtres de nos désirs?
- Le 12/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
Dissertation corrigée, séquence le sujet
-
Suis-je un ou plusieurs?
- Le 12/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
Séquence sujet
-
Les sens sont-ils trompeurs?
- Le 12/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
- 0 commentaire
La connaissance sensible, l'illusion des sens et l'origine de l'erreur
-
Cours de théorie pratique sur le thème de la religion
- Le 11/08/2012
- Dans Méthodologie philosophie
- 0 commentaire
La religion, arguments et contre-arguments pour faire un bon plan de dissertation
-
Entraînement sur un sujet dissertation, séquence politique
- Le 11/08/2012
- Dans Méthodologie philosophie
- 0 commentaire
Le besoin de justice n'exprime t'-il que la jalousie des déshérités? Méthodologie
-
Savoir disserter sur le thème
- Le 11/08/2012
- Dans Méthodologie philosophie
- 0 commentaire
Cours et applications sur le thème "autrui", méthodologie pratique
-
Méthodologie et applications sur le thème du désir
- Le 10/08/2012
- Dans Méthodologie philosophie
- 0 commentaire
Séquence "le sujet" : Le désir; Savoir disserter sur le thème du "désir"
-
Comment étudier un énoncé?
- Le 10/08/2012
- Dans Méthodologie philosophie
- 0 commentaire
Les trois types d'analyse pour étudier un énoncé en philosophie
-
Dans quelle mesure peut-on se libérer du passé?
- Le 10/08/2012
- Dans Méthodologie philosophie
- 0 commentaire
Méthodologie pratique
-
Camus, les Justes et l'idéal de justice
- Le 09/08/2012
- Dans Fiches de lecture philo
- 0 commentaire
Les héros des justes
-
Camus, la peste, l'engagement fraternel
- Le 09/08/2012
- Dans Fiches de lecture philo
- 0 commentaire
Un au-delà de l'absurde
-
Les héros camusiens, absurde, révolte et réconciliation
- Le 09/08/2012
- Dans Fiches de lecture philo
- 0 commentaire
l‘homme révolté, le malentendu et l‘Etranger
-
L'Etranger de Camus, étude de Meursault
- Le 09/08/2012
- Dans Fiches de lecture philo
- 0 commentaire
L'Etranger et la Mort heureuse, l'absurde camusien
-
Théorie et pratique : disserter sur le thème de la liberté
- Le 08/08/2012
- Dans Méthodologie philosophie
- 0 commentaire
Mettre un cours en application dans les exercices type bac : la liberté
-
la notion de droit en philosophie, son fondement. Le droit selon Hobbes et Kant
- Le 08/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Le fondement du droit. Le droit selon Hobbes et Kant
-
Le droit, l'Etat, droit naturel et droit positif
- Le 08/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Le droit naturel comme conscience morale, l'Etat de nature et l'Etat politique
-
L'art, le concept de beauté
- Le 08/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
L'art, qu'est-ce que la beauté? Le beau?
-
l'art, définition et critères de la création
- Le 08/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
l'art et la création esthétique
-
L'art, la création et la contemplation esthétique
- Le 08/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Un thème philosophique, l'art
-
Etude d'un concept philosophique, la volonté
- Le 08/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
La volonté, séquence la morale
-
Meursault, héros ou anti-héros lucide, L'Etranger de Camus
- Le 08/08/2012
- Dans Fiches de lecture philo
- 0 commentaire
Meursault en marche vers la lucidité
-
La liberté et la pensée, systèmes philosophiques
- Le 07/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Descartes, Spinoza et Hegel
-
La liberté et le mal
- Le 07/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
La parole de Calliclès
-
La liberté et l'aliénation
- Le 07/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
l'homme, la liberté et le mal
-
La liberté, cours et applications, méthodologie pratique
- Le 07/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Toutes les applications possibles autour du thème de la liberté
-
Dieu et la liberté
- Le 07/08/2012
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Comment dans sa liberté, Dieu peut il créer des êtres libres?
Date de dernière mise à jour : 26/07/2021