Molière,Dom Juan II,4, lecture analytique. En quoi réside le pouvoir de séduction de Don Juan?
Molière, Dom Juan, II,4, questionnaire EAF
- Par prepabac
- Le 30/08/2013
- Dans Les oraux de français
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- Oral EAF, Molière, Dom Juan, II, 4
- questionnaire de 47 questions réponses
- L’oral comprend 47 questions avec réponses en commentaire
- Descriptif
- L’entretien est composé de la lecture de la scène, d’une fiche bac sur la séquence théâtre, d’une biographie sur Molière, d’un exposé sur le mythe de Don Juan, d’un commentaire en trois axes avec une introduction, une conclusion, d’une problématique pour vous entraîner à l’oral, d’un questionnaire sur la séquence théâtre, un autre sur le commentaire en fonction des axes d’étude, sur le mythe de Don Juan.
- Dossier complémentaire : une ouverture, un exposé sur le libertinage et les éléments classiques et baroques de la pièce.
- Baudelaire : Don Juan aux enfers.
- Les questions se présentent ainsi
- Questions sur la séquence théâtre : 9 questions
- Questions sur le mythe de Don Juan : 10 questions
- Questionnaire EAF avec réponses en fonction d’un plan : 28 questions
- Plan de l’étude
-
I- Duplicité du personnages
-
II – Doit-on rire?
-
III – La satire d'un comportement
- Questionnaire dans le respect du plan d’étude
- Questions sur l’introduction : 2 questions
- I -
- 10 questions
- II -
- 13 questions
- III -
- 3 questions
- Conclusion
- Dossier ouverture
- - Le libertinage
- - Les éléments classiques
- - Les éléments baroques
- Baudelaire : Don Juan aux enfers
- Du théâtre à la poésie.
-
Témoignages des membres, j'ai eu 17/20 à l'oral blanc de français du lycée
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- Dans Pédagogie français. Services pédagogiques du site dubrevetaubac.fr
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Oral blanc de français n° 1 sur le forum dubrevetaubac.fr
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Bilan de l'oral blanc de français du 5/01/2013
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Comment concevoir la relation entre le pouvoir et la fonction des mots?Sommes-nous maîtres de nos paroles?
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La maieutique socratique et la fonction cathartique freudienne
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•Comment grâce à de nombreuses œuvres, le fait de se défendre face aux détracteurs s’est-il popularisé?
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Sommes-nous prisonniers de notre passé?
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- Dans Dissertations EAF
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Irréversibilité du temps qui passe
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Pensez-vous que la poésie doive être des actes sur la terre... le poète doive s’engager dans son temps et mener les hommes au combat?
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Quelle est la mission, du poète?
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- Dans Dissertations EAF
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Une thèse et une antithèse
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La comédie a t'elle pour fonction de stigmatiser les abus, l’arbitraire du pouvoir, les injustices, l’intolérance et la censure.
- Le 31/10/2012
- Dans Dissertations EAF
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La relation du maître et du valet
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La comédie a t'elle pour fonction de faire rire? Devoir bac
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Le rire est l’arme de la comédie
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Pensez vous que le poète soit un être qui ment, mais qui dit pourtant plus juste avec son mensonge?
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Quels peuvent être les buts de la parodie?
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Les différentes visées de la parodie
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Selon vous, la poésie qui ne se prend pas au sérieux est elle encore de la poésie ?
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La poésie, un genre littéraire sérieux et plaisant
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« Les plus désespérés sont les chants les plus beaux. Et j’en sais d’immortels qui sont de purs sanglots », citation de Musset à commenter
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- Dans Dissertations EAF
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Y a t'il une souffrance inhérente au poète?
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En quoi le dialogue théâtral est il propre à mettre en oeuvre l'essence du tragique? Citation H. Simon
- Le 31/10/2012
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Définition du tragique, citation d'Henri Simon dans "l'homme en procés"
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- Le 30/10/2012
- Dans Pédagogie français. Services pédagogiques du site dubrevetaubac.fr
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Date de dernière mise à jour : 26/07/2021