Entretien sur Ronsard : le genre du sonnet entre tradition et innovation : qui voudra voir, douce beauté meurtrière de ma vie
Séquence la poésie : le genre du sonnet entre tradition et innovation chez Ronsard et Nerval
*** Thème : le genre du sonnet
Ronsard,
- " Qui voudra voir"
- "Douce beauté meurtrière de ma vie"
Nerval :
- "EL desdichado"
Entretien n°1 : Ronsard, "Qui voudra voir"
Lecture du poème :
Qui voudra voir comme un Dieu me surmonte
- Qui voudra voir comme un Dieu me surmonte,
- Comme il m'assaut, comme il se fait vainqueur,
- Comme il renflamme et renglace mon cœur,
- Comme il reçoit un honneur de ma honte,
- Qui voudra voir une jeunesse prompte
- A suivre en vain l'objet de son malheur,
- Me vienne voir : il verra ma douleur,
- Et la rigueur de l'Archer qui me dompte.
- Il connaîtra combien la raison peut
- Contre son arc, quand une fois il veut
- Que notre cœur son esclave demeure :
- Et si verra que je suis trop, heureux,
- D'avoir au flanc l'aiguillon amoureux,
- Plein du venin dont il faut que je meure.
problématique :
- comment le poète se décrit il dans ce sonnet?
Plan de l'étude :
- I. La mise en scène du combat avec le dieu Cupidon
- II. La victoire poétique de Ronsard
questions :
- qu'est ce que la pléiade?
- définir la sonnet
- comment le poète se met il en scène?
- relever une anaphore
- relever le champ lexical de la bataille dans le premier quatrain
- quel registre avons nous?
- quelle est la figure de rhétorique du vers 3?
- avons nous un sonnet parfait?
- comment sont les rimes?
- peut on dire que Ronsard décrive l'amour passion comme et grâce à une allégorie antique?
Questions supplémentaires :
-
Quelles sont les grandes découvertes en parallèle avec la renaissance? Imprimerie, découverte de l'Amérique et du système solaire.
-
En quoi cette poésie traduit elle le pouvoir de la poésie?
-
L'écriture poétique a t'elle une fonction cathartique?
Ouverture possible
Invitation à vivre l'instant présent pour conjurer la mort, le temps qui passe. L'écriture poétique a une fonction particulière, un effet cathartique qui consiste à libérer des maux par les mots, combattre l'angoisse, conférer l'immortalité et détruire les effets de la mort.
La pléiade
- 1 - De la brigade à la pléiade
- Du Bellay et Ronsard fondent le groupe de la brigade, ils cherchent une nouvelle poésie française nourrie des trésors de l'antiquité.
- 1549 : défense et illustration de la langue française, manifeste du groupe sous la signature de Du Bellay.
- 1553 : la brigade prend le nom de la pléiade : 7 poètes : Du Bellay, Ronsard, De Baif, Belleau, Jodelle, Pelletier du Mans, Pontus de Tyard et Dorat.
- 2 - Projets et convictions
- - réhabilitation de la langue française comme langue littéraire à part entière et refus de soumission au vieux latin universitaire
- - enrichissement de la langue française par emprunt aux langues anciennes aux dialectes français ou au vocabulaire des métiers.
- -embellissement stylistique et évolution métrique pour une meilleure harmonie de la p hrase et du vers
- - Imitation innovante des modèles antiques
- -Redéfinition du statut du poète : homme de technique et de savoir faire et inspiré de valeurs humanistes, engagé dans les débats ou combats de son temps.
Entretien n° 2 : Ronsard, "douce beauté meurtrière de ma vie"
- Ronsard, "douce beauté meurtrière de ma vie..."
- Le genre du sonnet entre tradition et innovation, séquence poésie
Problématique :
en quoi de poème est il traditionnel?
Plan de l'étude :
- I - Un sonnet lyrique
- 1 - dialogue entre le "me" et le "tu"
- 2 - expression des sentiments
- II - L'opposition dans le poème
- 1 - opposition entre Ronsard et Cassandre et leurs sentiments
- 2 - Opposition dans la structure du sonnet
- III - Conception de l'amour et de la vie
- 1 - Le poète comme guide
- 2 - Le carpe diem
Questions :
I -
1 -
- A qui ce poème est il dédié?
- Il dédie ce poème à Cassandre
- Comment s'adresse t'il à Cassandre?
- Comment se traduit la présence du "tu"?
- Cassandre est le sujet de nombreuses phrases, c'est elle qui agit. Pas de "je" mais "me", Ronsard n'agit pas, il subit, il est passif.
2 -
- Relever la tournure d'insistance qui reflète l'amour passion : diérèse de passionné, "amoureuse envie" - hyperbole
- En quoi les sentiments de Cassandre contrastent ils avec ceux du poète?
- Comment cela se traduit il?
- Champ lexical de l'indifférence : "froideur", "froid", "fière", deux fois, termes péjoratifs.
II -
1 -
-
Etudier le jeu d'opposition du poème
-
Ronsard est du côté de la vie et de l'amour, il ressent les choses et exprime ses sentiments par opposition à Cassandre qui est du côté de la mort, "sans rien sentir" : elle est contre nature.
2 -
- Comment se traduit l'opposition dans la structure du sonnet?
- Les quatrains sont opposés aux tercets
III -
1 -
- Peut on dire que Ronsard donne une leçon aux lecteurs?
- Est il un guide? Cela reflète t'il la fonction de la poésie?
- Ronsard dévoile la bonne manière de vivre par la philosophie du carpe diem
2 -
- Donner la définition du carpe diem
- En quoi consiste la philosophie du carpe diem?
- Citer un autre poème de Ronsard qui invite à vivre selon la philosophie du carpe diem.
Conclusion :
c'est un sonnet traditionnel qui met en oeuvre une philosophie du carpe diem, on peut faire une analogie avec Pétrarque pour les jeux d'oppositions.
Ouverture :
Avec "quand vous serez bien vieille" : la belle indifférente : mettre en avant les points communs
Questions supplémentaires :
- Quelles sont les grandes découvertes en parallèle avec la renaissance? Imprimerie, découverte de l'Amérique et du système solaire.
- En quoi cette poésie traduit elle le pouvoir de la poésie?
- L'écriture poétique a t'elle une fonction cathartique?
Analyse du sonnet "Douce beauté meurtrière de ma vie"
Entretien n°3 : Nerval "El desdichado"
séquence la poésie, le genre du sonnet : tradition et innovation
- Nerval, "el desdichado"
- thème, l'évolution du sonnet
Lecture
- Je suis le ténébreux, - le veuf, - l'inconsolé,
- Le prince d'Aquitaine à la tour abolie
- Ma seule étoile est morte, - et mon luth constellé
- Porte le soleil noir de la Mélancolie.
- Dans la nuit du tombeau, toi qui m'as consolé,
- Rends-moi le Pausilippe et la mer d'Italie,
- La fleur qui plaisait tant à mon coeur désolé,
- Et la treille où le pampre à la rose s'allie.
- Suis-je Amour ou Phébus ? ... Lusignan ou Biron ?
- Mon front est rouge encor du baiser de la reine ;
- J'ai rêvé dans la grotte où nage la sirène...
- Et j'ai deux fois vainqueur traversé l'Achéron ;
- Modulant tout à tour sur la lyre d'Orphée
- Les soupirs de la sainte et les cris de la fée.
Gérard de Nerval, (1854)
problématique :
- en quoi le poète met il en avant la liberté des formes et l'expression du moi?
questions :
-
de quel siècle Nerval est il ? 19ème
-
peut on parler d'une identifcation objective de l'auteur? oui, dans le premier quatrain
-
quelle question essenteille se opste t'il ? qui suis je
-
qui est Phébus? c'est Apollon, figure mythologique grecque
-
par quoi débute le pème? par une identifcation concrète
-
vers quoi glisse t'il? vers une remise en qustion un chaos psychologique
-
que peut on dire de l'énonciation? pronom "je", adjectif"mon" et "toi" pour désigner le récepteur, l'actrice Jenny Colon
-
que laisse entrevoir le premier alexandrin du dernier tercet? une restitution complète de l'identité du poète, il se dit être le vainqueur du fleuve des enfers
-
quel sort partage Nerval et cette figure mythologique? celui d'un amour perdu à jamais
-
quelles sont les 3 étapes successives de la quête d'identité? vers une affirmation, vers 9, remise en question, vers 12, redécouverte de soi même
-
nerval est il fidèle au romantisme? oui, il joue avec les contrastes et les oppositions, oxymore vers 4
-
quels sont les divers visages de la femme? locution métaphorique vers 3, personnage du moyen âge vers 10
-
justifier le tire du poème el desdichado. Déshérité, terme emprunté à Walter Scott dans Ivanhoé
Analyse du poème de Nerval : "El desdichado"
A consulter :
Entretien sur Ronsard
•Fonctions du poète et de la poésie dans les sonnets de Ronsard : Etude, problématique, questions et ouverture
•"Quand je pense à vous", "comme on voit sur la branche", "quand vous serez bien vieille..."
◦"Quand vous serez bien vielle " :
- ◦Problématiques :
- quel est le rôle de la représentation d'Hélène?
- En quoi la poésie contribue t'elle à la glorification de la femme?
- Cette poésie traduit elle les pouvoirs de la poésie?
- ◦Quelle est la fonction de l'écriture poétique ?
◦"Comme on voit sur la branche"
- ◦Problématiques :
- ◦Pensez vous que la souffrance soit indispensable au poète pour écrire?
- ◦Quelle fonction peut-on accorder à l'écriture poétique?
◦"Quand je pense à vous"
- ◦Problématiques :
- ◦ En quoi peut on parler d'une évocation lyrique?
- Quelle vision de l'amour ce poème donne t'il?
- Quel est le but de cette évocation du souvenir?
•Baudelaire, Ronsard, Apollinaire
•Le pouvoir de l'écriture poétique, spleen, les colchiques, sonnet pour Hélène
- Problématique commune :
- Le pouvoir de l'écriture poétique
- Ouverture commune :
- Pouvoir cathartique et libérateur de l'écriture poétique, libérer les maux par les mots
Ouverture possible : Invitation à vivre l'instant présent pour conjurer la mort, le temps qui passe. L'écriture poétique a une fonction particulière, un effet cathartique qui consiste à libérer des maux par les mots, combattre l'angoisse, conférer l'immortalité et détruire les effets de la mort.
Fonctions du poète et de la poésie
*** Autre entretien sur "sonnets pour Hélène"
- Objet d'étude :
- la poésie
- l'argumentation : convaincre, persuader, délibérer
- Un mouvement littéraire et culturel du XVIè au XVIIème siècle
Problématique :
- En quoi la forme poétique permet-elle une représentation de la fonction du poète?
Corpus :
- Ronsard : "quand vous serez bien vieille"
- Saint Amant : "le paresseux", oeuvres poétiques, 1631
- Victor Hugo : Fonction du poète : les Rayons et les ombres, 1840
- Louis Aragon : "Strophes pour se souvenir", le roman inachevé, 1956
Textes complémentaires :
- Nicolas Boileau, L'art pOétique, 1674
- Arthur Rimbaud, Lettre à Paul Demeny, dite "du voyant", 1871
Lectures :
- Baudelaire, les Fleurs du mal, 1857
- Anthologie de la poésie française du XVè à aujourd'hui

-
Jaccottet, Oiseaux invisibles, questionnaire EAF de 104 questions réponses
- Le 30/07/2014
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
Questionnaire EAF
-
Journée bac blanc oral de français avec les professeurs le dimanche 4 janvier 2015 sur dubrevetaubac.fr : les oraux blancs en ligne
- Le 27/07/2014
- Dans Pédagogie français. Services pédagogiques du site dubrevetaubac.fr
- 0 commentaire
Journée bac blanc oral de français avec les professeurs
-
Journée bac blanc oral de français avec les professeurs le dimanche 1er mars 2015 de 8 h à 12 h surdubrevetaubac.fr
- Le 27/07/2014
- Dans Pédagogie français. Services pédagogiques du site dubrevetaubac.fr
- 0 commentaire
Journée bac blanc oral de français
-
Journée bac blanc oral de français avec les professeurs le dimanche 3 mai 2015 sur dubrevetaubac.fr
- Le 27/07/2014
- Dans Pédagogie français. Services pédagogiques du site dubrevetaubac.fr
- 0 commentaire
Journée oral blanc de français sur dubrevetaubac.fr
-
Emile Ajar, La vie devant soi, étude idéale pour une préparation orale EAF : les questions anticipées de l'examinateur
- Le 27/07/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Analyse d'une oeuvre pour l'oral EAF
-
Gargantua, Rabelais, ch. XXIII, commentaire et questionnaire EAF
- Le 22/07/2014
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
Les questions probables sur le ch. XXIII de Gargantua à l'oral EAF
-
Gargantua en oeuvre intégrale, Rabelais. Plusieurs documents en un seul pour préparer l'oral EAF
- Le 22/07/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Etude de l'oeuvre intégrale, Gargantua. Plusieurs documents en un seul. 8 commentaires et trois questionnaires EAF
-
Baudelaire, les Fleurs du mal en oeuvre intégrale, 10 analyses et oraux EAF pour le bac en un seul document
- Le 12/06/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
10 poèmes des Fleurs du mal analysés pour l'oral EAF en commentaires et questionnaires
-
Platon, étude du Ménon, l'opinion droite
- Le 05/06/2014
- Dans Commentaires philosophiques
- 0 commentaire
Très bonne analyse du Ménon de Platon
-
Baudelaire, les Petits poèmes en prose, Anywhere out of the word, les Projets, Le Confiteor de l'artiste
- Le 05/06/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Analyses littéraires, oraux EAF : 3 poèmes et deux questionnaires en un seul document
-
Roland Barthes, Mythologies, trois analyses littéraires et oraux EAF, Saponides et détergents, Bichon chez les nègres et les romains au cinéma
- Le 02/06/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Trois études, trois oraux EAF, un questionnaire sur Barthes et sur Mythologies en un seul document
-
Thérèse Raquin, Zola en oeuvre intégrale, études et oraux sur 3 passages. Idéal pour une lecture cursive ou des oraux EAF
- Le 31/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Thérèse Raquin, plusieurs analyses et questionnaires en un seul document -
Zola, l'Argent, une oeuvre intégrale au bac de français : plusieurs documents en un seul. Idéal pour une lecture cursive ou un oral EAF
- Le 30/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
L'argent de Zola, une oeuvre intégrale au bac de français
-
Manon Lescault, L'Abbé Prévost, étude de deux extraits, questionnaire sur la séquence roman, l'Abbé Prévost et deux passages
- Le 29/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Etude d'une oeuvre, la séquence roman à l'oral du bac de français
-
Germinal, Zola, questionnaires bac sur Zola, le naturalisme, la sq roman et 5 extraits : idéal pour un oral EAF
- Le 28/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Germinal, questionnaire sur Zola, le naturalisme, la sq roman et 5 commentaires et oraux préparés sur 5 extraits
-
Orwell, 1984, l'émergence d'empires totalitaires idéologiques. Analyse littéraire idéale pour une lecture cursive ou un oral EAF
- Le 27/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Big brother is watching you. Etude de l'oeuvre et analyse d'un extrait = un seul document
-
Maupassant, Pierre et Jean, oeuvre intégrale : 5 commentaires, 5 oraux, questionnaires sur la séquence roman, le réalisme et naturalisme, Maupassant
- Le 26/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
8 commentaires et questionnaires en un seul document
-
Maupassant, Bel Ami, l'incipit, l'arriviste, le R.V amoureux, le flagrant délit, le dédoublement
- Le 22/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Bel-ami, Maupassant, un questionnaire sur Maupassant, la sq roman et 5 extraits, commentaires et oraux EAF
-
Antigone d'Anouilh en oeuvre intégrale : idéal pour une lecture cursive ou un oral EAF
- Le 21/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Etude d'Antigone, l'oeuvre. Commentaires et oraux du prologue et du choeur
-
Delfica, Nerval, l'oral de français : le sonnet entre tradition et innovation
- Le 21/05/2014
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
Oral EAF : questionnaire bac
-
Les Fleurs du mal, Baudelaire, étude de l'oeuvre intégrale
- Le 20/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Les Fleurs du mal
-
Nerval, El Desdichado, questionnaire pour l'oral EAF de 48 questions réponses
- Le 20/05/2014
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
Oral EAF : questionnaire de 48 questions réponses
-
Andromaque, Racine, étude de l'oeuvre intégrale pour l'oral EAF, lecture cursive
- Le 18/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Andromaque, Racine étude de l'oeuvre intégrale
-
Boris Vian, analyse littéraire des thèmes de l'Ecume des jours : document idéal pour un oral EAF
- Le 17/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
L'Ecume des jours en oeuvre intégrale à l'oral du bac de français
-
Je passe l'oral EAF sur Candide de Voltaire : questionnaire sur sa vie et Candide pour préparer l'oral EAF et une lecture cursive
- Le 15/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Questionnaire de 40 questions réponses pour vous entraîner
-
Médée, Corneille en oeuvre intégrale à l'oral EAF : lecture cursive, étude de l'oeuvre, oral EAF
- Le 15/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Analyse littéraire de la pièce, bon niveau d'étude
-
Une oeuvre intégrale, séquence théâtre : Racine, Phèdre. Document idéal pour un oral EAF, une lecture cursive
- Le 15/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Questionnaire, Phèdre Racine pour le bac de français
-
Boris Vian à l'oral EAF, L'Ecume des jours. L'incipit et l'explicit, analyse littéraire idéale pour une lecture cursive, un tx complémentaire
- Le 15/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
La première page et la dernière page du livre : l'Ecume des jours
-
Le père Goriot en oeuvre intégrale à l'oral EAF : Balzac.
- Le 15/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Balzac à l'oral EAF
-
La Peste, Camus, étude de l'oeuvre intégrale avec 6 extraits en un seul document, idéal pour l'oral EAF, analyses et oraux préparés
- Le 15/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Analyse littéraire et oral EAF sur la Peste : questionnaires sur Camus, le roman et 6 extraits du livre
-
L'Etranger de Camus une oeuvre intégrale au bac : études et oraux sur la demande en mariage, le meurtre, le procès, l'aumônier
- Le 13/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Document idéal pour se préparer à l'oral. 4 oraux intégralement préparés. Questionnaires sur l'auteur, l'oeuvre, 4 passages de l'Etranger
-
Camus la Chute une oeuvre intégrale à l'oral EAF : étude et oral de l'incipit, analyse du personnage de Clamence
- Le 12/05/2014
- Dans Les oeuvres intégrales
- 0 commentaire
Oeuvre de critique morale, oeuvre de critique sociale, Clamence entre vérités et mensonges. Analyse littéraire et oral préparé de l'incipit
-
Camus, l'Etranger, la plaidoirie de l'avocat, Ch. 4, 2ème partie, questionnaire pour l'oral du bac
- Le 11/05/2014
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
Questionnaire de 60 questions réponses
-
Jaccottet, Travaux au lieu dit l'Etang, Paysages avec figures absentes, oral EAF de 46 questions réponses
- Le 05/05/2014
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
Oral EAF : questionnaire de 46 questions avec réponses
-
Germinal de Zola, études et oraux de l'incipit et de l'explicit
- Le 01/05/2014
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
Etudes littéraires et oraux EAF
-
Germinal, Zola, L'explicit : un nouveau commencement, l'aspect politique de la littérature
- Le 01/05/2014
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
Oral EAF de 77 questions réponses
-
Germinal, Zola, oral EAF, questionnaire de 38 questions réponses sur le chapitre 5, le mal héréditaire :
- Le 29/04/2014
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
Oral EAF de 38 questions réponses -
Germinal, la découverte du voreux, Zola. Dans quelle mesure cet extrait est-il conforme aux thèses naturalistes de Zola?
- Le 28/04/2014
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
Oral EAF de 34 questions réponses -
Candide, Voltaire : Etude littéraire et questionnaires EAF, la première et la dernière pages de Candide de Voltaire
- Le 26/04/2014
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
L'incipit et le jardin : un roman philosophique initiatique
-
Jaccottet,
- Le 25/04/2014
- Dans Les oraux de français
- 0 commentaire
Questionnaire sur la vie de Jaccottet, son oeuvre et "Soir"
Date de dernière mise à jour : 30/07/2021