Dossier Rousseau

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Faire une fiche de lecture sur les Confessions de Rousseau
L'émile, Rousseau, livre second
On fait apprendre les fables de la Fontaine à tous les enfants, et il n'y en a pas un seul qui les entende. Quand ils les entendraient, ce serait encore pis ; car la morale en est tellement mêlée et si disproportionnée à leur âge, qu'elle les porterait plus au vice qu'à la vertu. Ce sont encore là, direz-vous, des paradoxes. Soit ; mais voyons si ce sont des vérités.
Je dis qu'un enfant n'entend point les fables qu'on lui fait apprendre, parce que quelque effort qu'on fasse pour les rendre simples, l'instruction qu'on en veut tirer force d'y faire entrer des idées qu'il ne peut saisir, et que le tour même de la poésie, en les lui rendant plus faciles à retenir, les lui rend plus difficiles à concevoir, en sorte qu'on achète l'agrément aux dépens de la clarté. Sans citer cette multitude de fables qui n'ont rien d'intelligible ni d'utile pour les enfants, et qu'on leur fait indiscrètement apprendre avec les autres, parce qu'elles s'y trouvent mêlées, bornons-nous à celles que l'auteur semble avoir faites spécialement pour eux.
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Dossier Rousseau
Exercices bac
Le contrat social, I, IV
L'esclavage, la guerre, l'Etat
Analyse du texte
Résumé
Dissertation
Peut-on dire selon Rousseau que la fin de la guerre soit la destruction de l'Etat ennemi?

sujet et corrigé d'un résumé et d'une dissertation - Rousseau, Du contrat social, I, IV - L'esclavage, la guerre, l'Etat

Rousseau

*** Pour préparer la lecture

*** Les corrigés du bac

lettre XXVI Julie ou la Nouvelle Héloïse, Rousseau

Le roman épistolaire
Le corrigé fait deux pages word police 14, il comprend une introduction, un développement en trois parties avec plusieurs arguments et une transition entre chaque, une conclusion, une ouverture.
Extrait de l'étude :
Rousseau saisit l’occasion de cette lettre pour exprimer toute la sensibilité romantique dans ses adieux, sensibilité qui le marque profondément et nous ramène à son opposition avec les philosophes trop exclusivement rationnels comme Voltaire....
Plan du commentaire :
Introduction
Développement
I/. La fuite
1/. Première réaction avant toute réflexion face à une difficulté et la fuite.
2/. Ce passage marqué par le champ lexical du voyage
Transition
II/. Le retour
1/. Les dangers du cœur sont plus importants que ceux des éléments
2/. Le style romantique de la lettre
Transition
III/. Rousseau marqué par le romantisme naissant
1/. L’ensemble de la lettre est marqué par les sentiments
2/.la ponctuation et la construction du texte illustrent cette recherche qui ne parvient pas à trouver une ligne générale mais qui est faite sans cesse d’allers-retours, d’avancées , de reculées.
Conclusion
Ouverture