Karl Marx
Dossier Karl Marx
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- Bac blanc de philosophie sur Karl Marx, le Capital
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Marx et Engels, L’idéologie allemande
L philosophie 2018 liban sujet officiel (86.27 Ko)
- Notions :
- Société
- Politique et droite
- Classes dominantes/pensée dominante/idéologie
- Problématique :
- Comment la classe dominante, possédant les moyens de production, parvient-elle à imposer ses idées ?
- Idée principale :
- Ceux qui possèdent les moyens de production dominent la société, et avec les moyens de production matériels va la capacité de dominer intellectuellement la société. Les idées dominantes d’une époque sont l’expression de la domination matérielle d’une classe sociale.
- Plan :
- On peut distinguer deux mouvements dans le texte, qui serviront de base au plan. Il faut être attentif aux moments du texte. Il n’est pas conseillé de vouloir absolument faire un plan en trois parties pour le commentaire de texte
- « Les pensées des classes dominantes (…) les pensées de sa domination » : les rapports entre puissance matérielle et puissance intellectuelle
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L'histoire, analyse du concept, Hegel, Marx
- Le 06/08/2012
- Dans Commentaires philosophie
L'histoire, le projet historique
Questionnaire sur la religion : document idéal pour revoir et conceptualiser sur la séquence "culture", la religion : toutes séries
- Le 01/09/2015
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- Dans Méthodologie philosophie
Questionnaire philo toutes séries
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Peut-on désirer sans souffrir?
- Le 14/08/2012
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Séquence le sujet, le désir en philosophie
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Est-il absurde de désirer l'impossible?
- Le 14/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
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Séquence "le sujet", thème du désir
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De quelle source la connaissance vient-elle?
- Le 13/08/2012
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Séquence la raison et le réel
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En quoi consiste la méthode scientifique?
- Le 13/08/2012
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Karl Popper, Carnap, Kepler, la méthode scientifique
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La politique vise t'-elle le bonheur?
- Le 13/08/2012
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Séquence politique
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La raison peut-elle rendre compte de tout?
- Le 13/08/2012
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Séquence la raison et le réel
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En quoi consiste l'entreprise cartésienne?
- Le 13/08/2012
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La philosophie cartésienne
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Peut-on connaître par intuition?
- Le 13/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
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Séquence la raison et le réel
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Pouvons-nous parler objectivement lorsqu'il s'agit d'une oeuvre d'art?
- Le 13/08/2012
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Séquence la culture, l'art
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Toute vérité est-elle démontrable?
- Le 13/08/2012
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Séquence la raison et le réel
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Peut-on douter de tout?
- Le 12/08/2012
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La raison et le réel
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Peut-on reprocher à la philosophie d'être inutile?
- Le 12/08/2012
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La philosophie
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Peut-on changer ses désirs plutôt que l'ordre du monde?
- Le 12/08/2012
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Séquence "le sujet", toutes séries
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Peut-on vivre dans l'ignorance?
- Le 12/08/2012
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Séquence la raison et le réel
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Sommes-nous maîtres de nos désirs?
- Le 12/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
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Dissertation corrigée, séquence le sujet
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Suis-je un ou plusieurs?
- Le 12/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
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Séquence sujet
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Les sens sont-ils trompeurs?
- Le 12/08/2012
- Dans Dissertations philosophiques
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La connaissance sensible, l'illusion des sens et l'origine de l'erreur
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Cours de théorie pratique sur le thème de la religion
- Le 11/08/2012
- Dans Méthodologie philosophie
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La religion, arguments et contre-arguments pour faire un bon plan de dissertation
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Entraînement sur un sujet dissertation, séquence politique
- Le 11/08/2012
- Dans Méthodologie philosophie
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Le besoin de justice n'exprime t'-il que la jalousie des déshérités? Méthodologie
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Savoir disserter sur le thème
- Le 11/08/2012
- Dans Méthodologie philosophie
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Cours et applications sur le thème "autrui", méthodologie pratique
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Méthodologie et applications sur le thème du désir
- Le 10/08/2012
- Dans Méthodologie philosophie
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Séquence "le sujet" : Le désir; Savoir disserter sur le thème du "désir"
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Comment étudier un énoncé?
- Le 10/08/2012
- Dans Méthodologie philosophie
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Les trois types d'analyse pour étudier un énoncé en philosophie
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Dans quelle mesure peut-on se libérer du passé?
- Le 10/08/2012
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Méthodologie pratique
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Camus, les Justes et l'idéal de justice
- Le 09/08/2012
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Les héros des justes
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Camus, la peste, l'engagement fraternel
- Le 09/08/2012
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Un au-delà de l'absurde
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Les héros camusiens, absurde, révolte et réconciliation
- Le 09/08/2012
- Dans Fiches de lecture philo
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l‘homme révolté, le malentendu et l‘Etranger
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L'Etranger de Camus, étude de Meursault
- Le 09/08/2012
- Dans Fiches de lecture philo
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L'Etranger et la Mort heureuse, l'absurde camusien
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Théorie et pratique : disserter sur le thème de la liberté
- Le 08/08/2012
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Mettre un cours en application dans les exercices type bac : la liberté
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la notion de droit en philosophie, son fondement. Le droit selon Hobbes et Kant
- Le 08/08/2012
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Le fondement du droit. Le droit selon Hobbes et Kant
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Le droit, l'Etat, droit naturel et droit positif
- Le 08/08/2012
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Le droit naturel comme conscience morale, l'Etat de nature et l'Etat politique
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L'art, le concept de beauté
- Le 08/08/2012
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L'art, qu'est-ce que la beauté? Le beau?
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l'art, définition et critères de la création
- Le 08/08/2012
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L'art, la création et la contemplation esthétique
- Le 08/08/2012
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Un thème philosophique, l'art
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Etude d'un concept philosophique, la volonté
- Le 08/08/2012
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La volonté, séquence la morale
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Meursault, héros ou anti-héros lucide, L'Etranger de Camus
- Le 08/08/2012
- Dans Fiches de lecture philo
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Meursault en marche vers la lucidité
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La liberté et la pensée, systèmes philosophiques
- Le 07/08/2012
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Descartes, Spinoza et Hegel
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La liberté et le mal
- Le 07/08/2012
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La parole de Calliclès
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La liberté et l'aliénation
- Le 07/08/2012
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l'homme, la liberté et le mal
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La liberté, cours et applications, méthodologie pratique
- Le 07/08/2012
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Toutes les applications possibles autour du thème de la liberté
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Dieu et la liberté
- Le 07/08/2012
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Comment dans sa liberté, Dieu peut il créer des êtres libres?
Date de dernière mise à jour : 31/07/2021